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长沙:一日生活皆课程 看“小管家”如何推动家园共育

发布时间:2019-03-11点击率:

恰逢“三八国际妇女节”,现场以赠送专业书籍跟鲜花的方法,向女性专家及老师表白问候,并开启了专题调研的序幕。八幼副园长刘婷回忆《3-6岁儿童学习与发展指南》等清楚指出的家园共育的内容,园长彭青青以《如何推动家园共育常态化??“小管家”工作中的家园共育实际》为主题,分享了六年来“小管家”工作在家园共育实践中的实践与思考。与会专家和老师对“小管家”工作的成绩予以了断定,并现场发表看法倡导,比喻发展“小管家”竞赛、组织“小管家”分享会等。

“咱们只有把所学常识融入到教育实践中才叫‘真常识’,在教诲实际中去感悟去思考,才华让学习更有效,推进家园共育常态化发展。”一名与会老师表示。

与会专家向松梅提到:“‘小管家’蕴含大能量,其表现出来的自理、自信、自破、自律,体现了‘我为人人,人人为我’的社会任务感。”同时,岳麓八幼树立园本课程、建破家长访谈手册等,也在推动“小管家”向深度跟长远发展。

“如何推进家园共育常态化??以小管家为例”专题研讨会在岳麓八幼举行。

邹怒驹专家总结说,“小管家”是践行“一日生活皆课程”教育理念的载体,目的是让幼儿成长,是建立对幼儿发展公平冀望的一种方式,可帮助先生树立大的教导观。

老师研究交流。

在热烈的探讨中,整场专题研讨会取得了良好的预期成果。

岳麓八幼园长彭青青分享教训。

红网时刻长沙3月9日讯(通讯员 尹小凤 记者 贺卫玲)3月8日上午,长沙市学前教育协会家园共育兼职教研组和长沙市章洪学前教育名师工作室联合教研活动在长沙市岳麓幼儿教育集团第八幼儿园举办,就“如何推进家园共育常态化??以小管家为例”进行专题研讨。